Bölüm 376
[Aaron Side Story Bölüm 47]
6. Boşunalığın ötesinde (3)
Kız parlak bir şekilde gülümsüyor ve eğiliyor.
“Benim adım Nihaku! Hey, sadece dedikodular aracılığıyla duyduğum insanlarla, ablalarım ve erkek kardeşlerimle tanışmak beni çok duygulandırdı!”
Nihaku yuvarlak bir şekilde gülümsedi.
1. partinin son eki.
Böylece Taonier’in sonuna kadar devam eden beş kişilik sistemi tamamlanmış oldu.
Siri’ler.
Yunet.
Lydigion.
Hareket etmek.
Nihaku.
Birinci partide güçlü kişiliklere sahip bireylerin güçlü bir atılganlığı vardı.
Sık sık kavgalar ve kavgalar oldu.
“Eğer yetişemiyorsan, o kadar.”
Soğuk kılıç ustası Lydigion.
“Başka bir partinin zararına mı saldıracaksın?”
“Ne demek istiyorsun? Bu, efendinin emridir.”
“Daha iyi bir strateji olmalı.”
“Sen de öyle düşünmüyor musun?”
Kahramanın fedakarlığını olabildiğince azaltmak isteyen Siris ile verimliliğe ve hıza değer veren Ridigion sürekli çatışma halindeydi.
Diğer parti üyeleri için de aynı şey geçerli.
Düşüncelerini açığa vurmayan Yurnet ve genç ve olgunlaşmamış bir yanı olan Nihaku da müdahale etti, bu yüzden ilk parti rüzgarlı değildi.
“Yurni neden bana hiçbir şey söylemiyor?”
“Zaten beni dinlemezdin, değil mi?”
“Doğru. Bütün gün kitaplara gömülen sihirbaz taktikleri, gerçek savaşta hiçbir işe yaramaz.”
erken kuruluş.
Her birinin kendi görüşleri vardı.
‘Bunu neden yapıyorsun?’
Oğlan düşündü.
Cevap hemen geldi.
Çünkü ben başından beri insanları gözlemliyorum.
‘Çünkü incinmiştim.’
Bir zamanlar, tüm üyeler farklı partilere aitti.
Ve şiddetli çatışmalarla yoldaşlarını ve yoldaşlarını kaybetti.
‘Kalbimi kapattım mı?’
Eğer yine de ölecek ve ortadan kaybolacaksan.
İlk etapta işbirliği yapmamak daha iyidir.
Çünkü o tarafın canı yanmaz.
“Çünkü kaybın acısını tekrar yaşamak istemiyorum.”
kasıtlı olarak yaklaşmamak
uyum sağlamak istemiyor
Kesinlikle güney ve güney olarak ikiye ayrılır.
Sadece çocuk görebiliyordu.
Kalbi olmadan, çocuk psikolojilerini açıkça görebilirdi.
Çocuk, konferans salonunda şiddetli bir şekilde tartışan meslektaşlarını izlerken düşündü.
‘Ah, bu çok sıkıcı.’
çocuk dışarı çıktı
“Sıkıldık. Bir parti yapalım mı?”
“…?”
“Bir şenlik ateşi yakmak ve tavuk şişlerini tek tek ızgara yapmak, kalbinizdeki hikayeyi anlatmak gibi. Ha? Eski günlerden bahsetmek.”
“Deli misin?”
“Aklım başında mı? Bu gerçek mi?”
Dedi çocuk gülerek.
“Yoksa görevlerde birbirimizle savaşmalı ve birlikte ölmeli miyiz? Haklı mısın haksız mı?”
“…”
“Bu doğru değil mi, Siris?”
Siris gözlerini kapattı.
“Doğru. Birbirimizi tanımamız gerekiyor.”
“Tamam, sana yardım edeceğim, bu yüzden çok gürültülü olma.”
Zaman tekrar geçiyor.
Çocuğun koordinasyonu altında, ilk partinin anlaşmazlığı ortadan kalkmaya başladı.
Görev sistemi kuruldu ve muharebe verimliliği artırıldı.
‘Ah, zahmetli görevi üstlendim.’
Çocuk, güçlü kişiliklere sahip üyelerin görüşlerine aracılık etme rolüydü.
“Siris’e söyle, eğer sana böyle açık sözlü talimatlar verirse, seni öldürürüm.”
“Ah Siris. Bana Gion’un biraz daha kolay anlaşılmasını sağlayacak talimatlar vermeni istiyorum.”
“Bunu Lydigion’a anlat. Bundan sonra bir kez daha tek başına hareket edersen, Üstad’dan seni hapsetmesini isteyeceğim.”
“Ah sıcaklık. Siris benden biraz daha fazla grup eylemi yapmamı istiyor.”
Ben yapıştırıcıyım
Birbirine yapışmayan şeyleri zorlayan yapıştırıcıdır.
Çocuk öyle düşündü ve partiye müdahale etti.
‘Bunu neden yapıyorum.’
Uyum sağlayamayan fakir insanlar için üzüldükleri için mi?
“Her zaman çok çalışıyorsunuz Müden Bey.”
“Evet, çok fazla sorun.”
Sonunda, ilk partinin çocuk olmadan bile sorunsuz bir şekilde yürümesi uzun zaman aldı.
“Müden.”
Sonra çocuğun önünde bir kız belirdi.
“Beni hatırlıyor musun?”
Kız orijinal üyelerden biridir.
Şimdi yüksek bir katta aşçı olarak çalışıyordu.
Uzun zaman önce, Niflheim’ın ilk günlerinde, ikisi aynı partide meslektaştı.
“Meşgulken seni aradığım için üzgünüm.”
“Neden?”
“Sadece merak ediyordum.”
Diye sordu kız.
Oğlan nasıl güçlendi.
Yeteneğinizin sınırlarını nasıl aşabildiniz?
“Bir aşçı olarak memnunum ama yine de…”
Savaşmak istiyorum.
Kıymetli halkımı kendi gücümle korumak istiyorum.
dedi kız.
“Ben zayıfım. Güçlü olamadım.”
Hiç yeteneğim yoktu.
Beden ve zihin eksikliğim vardı.
Kızın bir savaş pozisyonu vardı, ancak nitelik eksikliği nedeniyle elendi.
“Ben de senin gibi olabilir miyim?”
Diye sordu kız.
Gergin ifadesinde gerginlik belirgindi.
“Üzgün müsün?”
“Hı?”
“Çünkü güçlü olamam.”
“… hı.”
Üzgünüm.
dedi kız.
Zayıf olduğum için vazgeçmek zorunda kaldığım rüya için üzülüyorum.
“…”
O zaman, çocuk eylemlerini anlayamadı.
Buna dürtü mü demeliyim?
“Sana yardım edeceğim.”
“Teşekkür ederim!”
Oğlan kızı Luanan’a götürdü.
Bu otorite seviyesi, 1. partinin üyesi olan çocuk için yeterliydi.
“Eğer burada pratik yapmaya devam edersem, karmanın farkına varacak mıyım?”
“Tamam.”
“Bunu gerçekten yapabilir miyim?”
Söylemesi kolay.
Sadece mızrağı bıçaklamaya ve sallamaya devam edin.
Bunu yaptığınızda, doğal olarak sebebini anlayacaksınız.
Çocuk bunu da öğrendi.
Zamanla alın
Doğal Olarak Öğrenin
Oğlan öyle düşündü.
Sadece çocuk öyle düşündü.
yüzlerce yıl sonra.
Kız boş bir ifadeyle çocuğa bakıyordu.
“… Nasıl.”
Seste tiz ya da alçak yoktur.
Kız bir oyuncak bebek gibi sert bir yüzle mırıldandı.
“Nasılsın?”
“Sadece zaman geçirmem gerekiyor.”
“Hiçbir şey, hiçbir şey… Bilmiyorum.”
Bir kız değildi, ama bir kız mırıldandı.
“Benim burada ne işim var?”
“…”
“Ben neyim?”
Oğlan kıza baktı.
“Öldür beni. Beni dinlendir.”
“Eğer istersen.”
“Üzgünüm.”
Oğlan tereddüt etmeden kızın kalbini deldi.
‘Talihsiz bir durum mu?’
çürüyen ceset.
Kızın cesedi kısa süre sonra parçalandı ve ortadan kayboldu.
‘Bu üzücü mü?’
Ama sorun değil.
Hiçbir şey hissetmedim.
Hiçbir şey değişmedi.
“…”
Oğlan Luanan’da uzun zaman geçirdi.
Loki ayrıca Up için tam ölçekli bir arayış başlattı.
“Buraya daha güçlü olmak için geldim.”
Ne.
“Lütfen bana öğret.”
Hastalar, arzu tarafından yönlendirilen gelir.
“Duyduğuma göre bitmek bilmeyen çabalarla güçlenmişsin. Ben de bu iradeyi taklit ediyorum…”
“Bu çaba değil.”
“Ne demek istiyorsun…”
“Bu bir çaba değil.”
Gün geçti ve çökerek geldi.
Çoğu hayatta kalamadı ve geri döndü.
Kalanlar, asla güçlenemeyecekleri için öleceklerini düşünen hasta insanlardır.
“Geri dönüş yok. Eğer daha güçlü olamazsan.”
Onlar hasta
akıl hastalığı.
Ve aynı sonla karşılaştı.
“Öldür, öldür, öldür…”
İstediği gibi öldürdü.
“Hiçbir şey hissedemiyorum…”
Öldür ve tekrar öldür.
Loki çocuğu suçlamadı.
Çünkü o duruma girersem bir hayalete dönüşeceğimi ve etrafımdaki kahramanlara saldıracağımı fark ettim.
“Üzgünüm…”
Neden?
neden herkes ölüyor
Neden iyi olan tek kişi benim?
‘Kalbim olmadığı için mi?’
İnsan olmadığın için mi?
‘Öleceğini bildiğin halde neden geliyorsun?’
Alay durmadı.
Kahramanlar sürekli geldi.
Çocuk öldürdü ve öldürdü.
“Geri dön.”
“Geri dönemem.”
“Seni öldürür müyüm?”
“Önemli değil. Çünkü güçlü olmak zorundasın.”
Bu mantıklı değil.
Ne tehditler ne de ikna işe yarıyor.
Ölene kadar dışarı çıkma
Onlar, beyinleri daha güçlü olma arzusuyla yutulmuş hasta insanlardır.
‘Tedavi edilmesi gerekiyor.’
Çocuk neden böyle düşündüğünü bilmiyordu.
Ama karar verdim.
Çocuk zihni incelemeye başladı.
onları ölüme iten şey.
Seni ölümsüz yapan akıl nedir?
‘Kurtulmak istiyor mu?’
Bazen aklıma bir kız figürü gelir.
Kendine boş gözlerle bakma şekli.
[Üzgünüm.]
Kızın sonu üzücü müydü?
Çocuk kendini Luanan’a kapattı ve dışarı çıkmadı.
Sadece özel bir sebep olduğunda ortaya çıkar.
Çocuğun Niflheim’daki varlığı yavaş yavaş unutuldu.
“Bir sorun mu var, Bay Muden?”
“Hayır.”
Başını salla.
“Orada ne yapıyorsun? Hiçbir iş olmayacak.”
“Hiç de bile.”
reddetmek
“Kıdemli, tek başına ilginç bir araştırma mı yapıyorsun? Senin de benimle oynamanı istiyorum.”
“Yalnız oyna.”
Eğer konuşuyorsan
1. partinin arkadaşlarıyla rasgele etkileşim halindeyseniz.
bazen bana hatırlatıyor
[Üzgünüm.]
Ölmekte olan bir kız figürü.
Oğlan kızı neden oraya davet etti?
Başarılı olacağını düşündüğüm için miydi?
Bilemem.
Ne kadar zaman harcarsam geçireyim uyanamıyorum.
Onların çabalarının ve umutlarının neden sona ermesi ve gerçeklik duvarının önünde yıkılması gerektiğini anlayamıyorum.
Zihnin incelenmesi.
Çocuğun karma üzerine kendi araştırması devam ediyor.
İnsan zihni, uyarım olmadan yüz yıldan fazla dayanacak şekilde tasarlanmamıştır.
Ne yapmalıyım?
Her seferinde uyarılmalı mı?
Luanan kapalı bir boyutta kolay değildir.
‘Sonra.’
sıfırlama.
Hafızamı sıfırlamaya karar verdim.
Anıları belirli aralıklarla silmeye çalışarak uzun süre geçirmelerini sağlar.
Bununla birlikte, hafıza tamamen silinirse, çaba anlamsız hale gelir.
Oldukça karmaşık ve zor bir süreçti.
Sonunda.
İlk ‘öğrenci’ doğdu.
“Usta.”
Çocuğa Usta diye seslendi.
“Neden ben senin öğretmeninim?”
“Çünkü bana yeni bir yol öğrettin. Shifu olmasaydı bu gücün farkına varamazdım.”
İlk öğrenci karmayı gerçekleştirmeyi başardı.
‘Özgürleşti mi?’
Sonunda bir kalp hastalığından.
O adam artık üzülmez miydi?
Çocuğun yanlış anlaşılmasıydı.
“DAHA FAZLA… Güçlü olmalıyım…”
Bir kez hayallerini uyandıranlar, daha fazla hayalin peşinden koşarlar.
Durmadı.
Aydınlanmış olan için, eski kişilik bir engeldi.
“Daha güçlü ol… daha güçlü…”
Saf rüya kişiliği yok etmeye başladı.
Uyanana kadar duramam
Öğrenci şöyle der.
“Bitiş… Lütfen.”
“…”
“Üzgünüm Usta…”
Çocuğun mızrağı varlığını deldi.
Ölümü kimse tarafından bilinmiyordu.
Pick me up kahraman veritabanından kaybolduğu için çağrıldığı günlük de bir hata olarak kabul edildiği için silindi.
Daha yüksek boyuta ait olan Loki, onu hatırlayacaktır.
Gelecek vaat eden bir kahramanın ölümü nadir değildi.
İlk mezar taşı bu şekilde dikilmiştir.
‘Başarısız.’
kaydedilemedi
Ama çocuk umursamadı.
Çünkü benim bir kalbim yoktu.
Doğrudan bir sonraki teste geçin.
“Usta!”
Herkes çocuğa Usta diyordu.
“Akıl hastalığım olmalı.”
Tamam.
Öyle olmasaydı, öleceğimi bilerek buraya gelmezdim.
“Neden güçlü olmak istedim?”
Nedenini bilmiyorsan, bana bildir.
gizli anılar.
çocukluk çağı travması.
Konudan herhangi bir şey çıkardım, kazdım ve ters çevirdim.
Yine de geri dönmediler.
Güçlü olması gerektiğini söyledi.
Çünkü tedavisi olmayan bir hastalıktı.
“Geri dönemem.”
seni öldürürdüm
“Çünkü güçlü olmak zorundayım.”
Bu sadece senin yanılsan.
“O zaman Usta, lütfen beni öldürün.”
İstersen
O kadar çok kahraman öldü ki.
Yüzlerce yıllık ilk süreçten sağ çıkamayanların çoğu öldü.
Karma ilkesini fark eden sadece birkaç kişi kaldı.
Ama onlar da öyleydi.
“Üzgünüm.”
Tüm yanıtlar tutarlıydı.
“Üzgünüm.”
Ölmeden hemen önce çocuktan özür dilediler.
….
Mezar taşları artar.
Var oldukları gerçeği yavaş yavaş çocuğun hafızasından silindi.
Çocuklar kasıtlı olarak hikayelerini mezar taşına yazmadılar.
Çünkü anma, ölüme üzülenlerin ardında bıraktığı bir eylemdir.
Çocuğun mezar taşı bırakmasının nedeni anma töreni değil.
Başarısız olan ve ölenlerin sayısını saymaktı.
Çünkü çocuğun kalbi yoktu.
‘Tamam değil mi?’
Oğlan dışında hiç kimse karmayı kontrol edemezdi.
İlkeyi fark etse bile, ruhunu koruyamazdı.
Sonsuzluk hayalinin etkisiyle yok oldular.
‘Çünkü ben insanım.’
çünkü benim bir kalbim vardı.
Neden şimdiye kadar bilmiyordum?
Bunun çok basit bir nedeni vardı.
Ne haber?
İnsanların izin verdiği bir güç değildir.
Sadece canavarların kullanabileceği bir güç.
O zaman çocuk insan değil.
Sadece insan gibi davrandım.
‘Doğru.’
Oğlan bir canavardı.
Bu nedenle, karmayı fark ettikten sonra bile hayatta kaldı.
Dışarıdaki meslektaşları çocuğa bir insan gibi davranıyor, ama bu sadece bildikleri yüzey.
Hiçbir şey hissetmiyorum.
Kendilerine öğretmen diyen sayısız öğrenciyi öldürdü ve öldürdü.
Ancak kuruyan nehirde su yoktu.
Dışarıdaki insanlar onu neşeli, her zaman gülümseyen ve rahat olduğu için övdüler, ama bu bir numara ve oyunculuktu.
Gerçek benlik yüksek bir duvarın içine hapsedilmiştir.
Duvara vursanız ve kırmaya çalışsanız bile, asla yıkılmaz.
“…”
Oğlan dizilmiş mezar taşlarına bakar.
Gözbebekleri boştu.
[Bu, Shifu’nun kalbi olmadığı anlamına gelmez.]
[Acı olmasa da kan var.]
[Sorun değil, Usta.]
Dağınık sesler kulaklarımı uyumlu hale getiriyor ve deliyor.
kim dedi
O sesin sahibinin kim olduğu artık bilinmiyor.
“Rüya.”
diye mırıldandı çocuk.
Karmanın kaynağı saf rüya görmedir.
O zaman benim hayalim ne?
[Talihsiz bir durum.]
Annemin sesini duyuyorum.
Yıkımın hatıraları çoktan geri dönmüştü. [Seninle olduğum için minnettarım ve ben
üzücü
Yapamam
Artık seninle olmak
.
Neden o yüzü yapmak zorunda kaldın?
Bilmek istedim.