Pick Me Up! - Bölüm 53

— Bölüm 53 —

# 53

53. Tekrar ilerlemek (2)

Iolka’yı koridora çıkardım.

Karanlık fenerler büyü salonunun içini aydınlatıyordu ve tütsü mumlarının ve eski kitapların kokusu yükseliyordu. İçeri giren Iolka şaşkınlıkla gözlerini kırpıştırdı.

“Burası sihirli bir salon. Beni neden buraya getirdin?”

“Sana söyledim. Sana vücudunu kullandırmıyorlar.”

Dışarıya açılan kapıyı kapattı. İçerisi bir anda karardı.

“Yapmanız gereken şey araştırmak.”

“araştırma?”

“Bekle, bak.”

Sırtımı duvara dayayarak durdum.

Araştırmanın teknoloji ağacını gösteren bir bilgi penceresi görüntülendi.

[Araştırma!]

[Mevcut gelişme yukarıdaki gibidir.]

[1. Kahraman Reaktivite Araştırması (Sv.0)]

[2. Tesis ölçeklenebilirlik araştırması (Lv.0)]

[3. Zindan İleri Araştırması (Sv.0)]

[İpuçları/Araştırma puanları laboratuvara personel yerleştirilerek elde edilebilir. Araştırma puanlarıyla bekleme odasını zevkinize göre yükseltin!]

[Araştırmacı öneri listesi!]

[‘Iolka (★★★)’]

[‘Iolka (★★★)’yı araştırmacı olarak atamak istiyor musunuz?] [

Evet(Seçim) / Hayır]

Kitaplıktaki eski kitapları karıştırdım.

Bekleme odasında yaşarken Taoni dilini de çözebildiğimi ancak bu kitapların içeriklerinin anlamsız kaldığını fark ettim. Sihirli daireler gibi şekillere ve formüllere aşinaydım. Öğeler oluşturduğunuz mini oyunlarda bunu birkaç kez gördüğümü hatırlıyorum.

Isel, dalgın bir şekilde davranan Iolka’nın yanında belirdi.

Iolka şaşkınlıkla çığlık attı.

“Yandan birdenbire ortaya çıkma! Şaşırdım.”

[kapa çeneni. Buna alışın. Ben de beğendim, bu yüzden böyle görünmüyor. Neyse şuradaki masayı görüyor musun? Kalem ve mürekkep olacak. Sorunu o kalemle çözmeniz ve onu Jogi’ye benzeyen kutuya koymanız yeterli.]

Kitabı kapatıp tekrar kitaplığa koydum.

Sonra Iolka’ya baktı. Iolka tereddütle salonun bir tarafındaki masaya yaklaşıyordu. Masanın üzerinde parlak mavi mürekkeple garip semboller ve siyah tüy kalemle dolu kağıtlar duruyordu. Iolka gazetelere baktı ve şöyle dedi:

“Bu büyü okulunda öğrendiğim bir formül…”

[Sorunu çözün ve namluya koyun.]

Issel masanın yanına yerleştirilmiş zifiri karanlık dairesel varili işaret etti.

Iolka şaşkın bir yüzle sordu.

“Neden yapayım ki?”

[Bu araştırma için… Neyse, eğer yapmak istiyorsanız yapın! Üzülmek istemiyorsan Üstad emretti.]

“Siz de aynı şekilde yapın…”

Iolka homurdandı ve masasına oturdu. Daha sonra kalemini mürekkebe batırdı ve problemi çözmeye başladı. Üç dakika sonra Iolka çözümü bir parça kağıda yazdı ve masanın yanındaki çöp kutusuna koydu. Namluya giren kağıt mavi renkte yandı ve sonra ortadan kayboldu.

[1 araştırma puanı kazanıldı!]

[Mevcut araştırma hızı 10/saattir. Saatte 10 mücevher tüketilir.]

‘Araştırma verimliliği iyi değil.’

Pick Me Up’ta ücretli mal olan mücevherler aynı zamanda araştırma için de kullanılıyor.

Saat başına 10 puan en düşük seviyeydi. Tesis seviyesi düşüktü ve Iolka’nın araştırma becerisi yoktu, dolayısıyla başka seçenek yoktu.

[Araştırma süresini ayarlayın.]

[Günde 3 saat!]

[İpuçları/Aşırı araştırma süresi ayarları araştırmacının şikayet etmesine neden olabilir! Onların da bir günlük hayatları olduğunu unutmayın.]

“Tek yapmanız gereken bunu çözmek.”

dedi Iolka, son sorunu da fıçıya koyarak.

Ancak bir sonraki anda Iolka’nın ifadesi sertleşti. Çünkü masanın üzerinde sorunlu bir belge vardı. Geçen sefere göre daha kalındı. Isel üç parmağını kaldırdı.

[Her gün 3 saat!]

“3 saat mi? Bundan nefret ediyorum! 3 saat!”

[‘Iolka (★★★)’ memnuniyetsizliğini ifade ediyor!]

bu nasıl oldu?

Beklenen bir şeydi. Şu anda Iolka’nın programı zor taraftaydı. Sabah kuvvet antrenmanı, öğleden sonra psikokinezi odaklı sihir antrenmanı ve akşam yine formasyon antrenmanı yapıldı. Orada burada mola zamanları ayarlamamıza rağmen ayıracak vaktimiz olmadığı doğruydu.

Buraya 3 saat daha yatırım yapmalarını isteseniz direnmek kolaydır. Kimse fazla mesai yapmaktan hoşlanmaz.

Ancak eğitim süresini çıkaramazsınız. Ancak aynı şey araştırma süresinin çıkarılması için de geçerlidir. Araştırma tırmanma hızını belirleyen önemli faktörlerden biriydi.

Iolka somurttu.

“Bana da söyle. Bunu yaparsan sabahtan akşama kadar tam bir köle olursun.”

“…”

Bir an düşündüm.

Zaman kaybetmeden Iolca’yı nasıl motive edebilirim?

“İşte bu.”

İçimden biraz mırıldandım.

‘Kürk manto.’

[‘Han(★★)’ bir ‘kürk manto’ istiyor. Bunu hediye olarak vermek ister misin?]

[3000 altın değerindedir.]

[Evet (isteğe bağlı) / Hayır]

Beyaz vizon kürkle kaplı bir palto ortaya çıktı.

Hediyelik eşya dükkanının sunduğu kıyafetlerden biriydi.

Iolka paltoya baktı ve gözlerini kocaman açtı.

“O…!”

“Bir tane istediğini söyledin mi?”

Kıkırdadım.

Jenna’dan Iolka’nın kalın giysiler istediğini duymuştum. Bekleme odası soğuk falan. Ceketimi fırlattım. Iolka sandalyesinden kalktı ve aceleyle paltoyu aldı.

“Peşin ödendi. İşi doğru yaptığımda sana daha fazlasını vereceğim.”

Iolka çılgınca yanağını kürk mantosuna sürttü.

Sonra birden sert bir sesle konuştu.

“Bununla fikrimi değiştirmeye çalışıyorum. Ne yazık!”

“Beğenmediysen bana ver.”

Ceketimi alıp çektim.

Iolka sıkıca tuttu ve bırakmadı.

“Birisi bundan nefret ediyor! Eğer yaparsan yapabilirsin.”

Iolka sandalyesine oturdu ve sorun üzerinde çalıştı.

Amkena, araştırma emrini verdikten sonra bile manipüle etmeye devam etti.

2. parti geri döndükten sonra 3. parti oluşturuldu.

Yeni çağrılan potansiyel adaylardan oluşan yeni bir partiydi. Bir süre sonra İsel’in 3. parti üyelerini çağırdığını belli belirsiz bir ses duydum. Aralarında öne çıkanlar 1. veya 2. partiye katılabilecekler.

Daha sonra toplantı üyelerini günlük zindana gönderdi ve ekipman atölyesi üyelerine silah yapmalarını emretti. Bu çok canlı bir hareketti.

‘Fena değil.’

Usta kesinlikle değişti.

Şu anda yaptığım şey sadece temel şeyler ama bu yüzden önemli. Ondan önce Amkena bunu doğru dürüst yapmamıştı bile.

Ben Amkena’nın ameliyatını takdir ederken Iolka birden benimle konuşmaya başladı.

“Büyü öğrenmeyecek misin?”

O kadar beklenmedikti ki biraz şaşırdım.

Iolka sırtı bana dönük bir sorun üzerinde çalışıyordu.

“Yalnızca ateş büyüsünü kullanabilsem bile teoride iyiyim. Oldukça yetenekli görünüyorsun. Nasıl?”

“Büyü öğrenmek ister misin?”

“Tek başıma benim için zor olurdu ama buradaki kütüphanede o kadar çok değerli kitap var ki. Eğer basitse, her şeyi yapabilirim.”

Silah becerimi zaten 6. seviyeye yükselttim.

‘Sihirli bir kılıç ustası olmayı mı düşünüyorsun?’

2 yetişkin İşim şu anda başlangıç seviyesinde.

3 yıldız arasından bir iş seçebilirsiniz. Böyle devam edersem kılıç ve kalkana odaklanan bir savaşçı olacağım ama bazı şartları yerine getirirsem gizli sınıfın yolu açılacak. Bunlardan biri sihirli bir kılıç ustasıydı.

Başımı salladım.

“Bu bir spesifikasyon.”

“Neden? Öğrenmek güzel.”

“Büyüme çarpık.”

Bunun gizli bir iş olması mutlaka güçlü olduğu anlamına gelmez.

Bazı durumlarda standart işten daha güçlüydü ama daha zayıf olduğu durumlar da vardı. Özellikle sihirli kılıç ustaları söz konusu olduğunda, zekanın yanı sıra esas olarak güç ve dayanıklılığa göre dağıtılan savaşçı tipi istatistiklere de ihtiyaç duyduklarından, özellikler kaçınılmaz olarak düşer. Bu da ikisinin de olmama ihtimalinin yüksek olduğu anlamına geliyor.

“Fikrini değiştirdiğinde bana söyle.”

“Sorunları tek başına çözmek istemediğin için değil mi?”

“Ne, ne saçmalık!”

doğru mu

Gülümsedim.

‘Araştırmacıları teşvik etmek.’

15. katı temizledikten sonra boş vaktim olduğunda burayı Iolka’ya emanet etmeyi düşünüyordum.

Araştırmacı bir büyücü türüdür ancak savaşmaktan değil, yalnızca araştırmadan sorumlu olan yardımcı bir işti. Öğrenmesi normal bir asistanlık işine göre çok daha zordur, ancak düzinelerce kişiden biri bunu kabul edecektir. Iolka’yı sonsuza kadar burada tutamazdım.

Iolka’nın sorunu çözmesini izledim.

Sorunu çözerken Iolka kimliğini açıklamaya başladı. Kendi ailesi aslen imparatorlukta ünlü bir aileydi, ancak siyasi çekişmeler nedeniyle asilzade oldu. Aileyi yeniden canlandırma görevinin olduğunu söylüyor.

‘Ben sormadım.’

“Buraya gelmeden önce nasıldın?”

“Ben mi? Ben bir çiftçiydim.”

“Yalan. Buna kim inanır?”

“…sorunu çöz.”

Zamanımı raflardaki eski kitapları karıştırarak geçirdim.

Üç saat sonra Iolka yorgun bir yüzle sandalyesinden kalktı. Salondaki saat gece yarısını gösteriyordu.

Ancak yönetici henüz bağlantıyı sonlandırmadı.

Nedeni açıktı. Araştırma puanlarının birikmesini bekliyor. 3 saatlik araştırmadan toplam 30 araştırma puanı elde edildi. 30 puanla ilk çalışmayı tamamlayabilirdim.

‘Zamanı geldi.’

Teknoloji araştırma ağacı üç bölüme ayrılmıştır.

Kahramanın görevlere ve komutlara karşı tepki verme yeteneğini geliştiren ‘Kahraman Duyarlılığı Çalışması’.

Tesisin ayrıntılı sekmesini açan ve daha doğrudan operasyona olanak tanıyan bir ‘tesis ölçeklenebilirlik çalışması’.

Özel amaçlı zindan türlerini artıran ve malzeme tedarikinin pürüzsüzleşmesine yardımcı olan ‘Yoğun zindan araştırması’.

Her biri bir kahraman (kişi) tesisinden (içeride) zindandan (dışarıda) sorumludur.

Bunlar arasında Amkena’nın açtığı ilk araştırma

[Teeling!]

[Araştırma ‘Kahraman Reaktivitesi’ Sv.1 oldu.]

Kahraman Reaktivite Araştırması.

Bu çalışmanın etkileriyle ilgili bazı beklentilerim vardı.

[Tanrıçanın bereketi bekleme odasına düşüyor!]

Pajijijik!

Gökyüzünde gizemli bir ışık halesi parladı.

Halo düzinelerce ışın oluşturdu ve bekleme odasına doğru fırladı.

Bir ışık huzmesi koridorda Iolka’nın göğsüne girdi.

“ha?”

Iolka sandalyesinden kalkarken tökezledi.

Iolka sandalyesinin zeminine oturdu ve başını eğdi.

“Garip bir şey…”

Büyü Salonunun kapısı açıldı.

Eğitim merkezindeki Jenna ve Aaron için de durum benzerdi. Yarı yere yığılmış bir pozisyondaydı.

Cildini kontrol ettim ama herhangi bir acı hissetmiyor gibi görünüyor.

Geçici bir baş dönmesi gibi görünüyordu. Iolka’nın aklını başına toplayıp ayağa kalkması çok uzun sürmedi. Yüzü beyazdı.

“Bu nedir? Çok kötü hissettiriyor.”

“Sana söylemiştim. Araştır.”

“Araştırma mı? Neyi araştırıyorsun?”

Düşündüm ve söyledim.

“Bana bunun bir istatistik penceresi olduğunu söyle.”

“İstatistik penceresi mi?

Iolka geriye doğru düştü.

Gözlerinde şaşkınlık vardı.

‘Görebiliyorum’

Güldüm.

“Bu bir istatistik penceresi. Bu yeteneğinizi bir sayı olarak gösterir.”

Şu ana kadar sadece istatistik penceresi ve görev detayları gibi sistem mesajları tarafımdan görülebiliyordu.

Ama bundan sonra durum biraz farklı olacak. 3. partinin hiçbir şey yapamadan ölmesinin sebeplerinden biri de tam görevi bilmemeleriydi. Sistemi göremediler. Görevin başarı ve başarısızlık koşullarını bilmiyorlardı. Kahramanların tepkiselliği üzerine yapılan çalışmalar bunu mümkün kılmanın bir yoluydu.

“Güç, zeka, dayanıklılık, çeviklik. Ve beceri. Görebiliyor musun?”

“Orta düzey ateş büyüsü… Telekinezi…?”

“Bu bir beceri.”

Iolka’nın göğsüne nüfuz eden ışık tek bir ışın değildi.

Bekleme odasındaki tüm kahramanlar benzer bir süreçten geçmiş olmalı.

“Beni takip edin. Sanırım diğer çocuklara da söylemem gerekecek.”

Iolka’yı eğitim merkezine götürdüm.

Aaron antrenman merkezinin etrafında koşuyordu.

“Bu bir hayalet!”

“…Ne yapıyorsun?”

“Dil kardeşim. Garip mektup hayaleti beni kovalamaya devam ediyor!”

Dışarı çıkıp Aaron’u yakaladım.

“Panik yapmayın. Çünkü o bir hayalet ama değil. İzin verin açıklayayım.”

“Ee, bu da ne böyle?”

Öte yandan Jenna’nın normal bir yüzü vardı.

Tam tersine keyif alıyormuş gibi görünüyordu.

o. Kardeşim bunu izliyordu. Yay!”

Jenna beni işaret edip bağırdı.

“Kalk, istatistik penceresi!”

“…”

“Ha? neden gelmiyorsun? Benimki güzel görünüyordu.

“Bunu nereden öğrendin?”

“Kardeşimin bazen mırıldandığını duyuyordum. Tuhaf bir şey hissettim, o yüzden onu takip ettim ve ilginç bir şey mi düşündüm? Oppa bu mektuplara bakıyordu, değil mi?”

başımı salladım

Zaten sana anlatacaktım.

Herhangi bir hata bulursanız (standart dışı içerik, reklam yönlendirmesi, bozuk bağlantılar vb.), Lütfen bize bildirin, böylece mümkün olan en kısa sürede düzeltebiliriz.